在北京10 年，见过很多不同的症状。我选这个为个案，因为它可以给子女年纪大的家长一些鼓励，也带给有意到国内发展的治疗师一点温暖。
亚飞22岁，妈妈带着他来到我北京的中心，目的只有一个，就是希望他可以踏足社会工作。根据我的评估，呀飞患有语言加上学习障碍。虽然妈妈早年带他走遍北京，但始终未能找到真正帮到他的机构，时间也就被耽误了。在国内，如果孩子成绩不到水平是不能入读一般的高中，亚飞也同样地要学习一些「工科」。不过，学习障碍的儿童往往问题不单是在学术上，他们的其他能力，比如空间协调，都同时有影响，因此亚飞的工科也学得不太好，加上他的语言问题，毕业後一直未能找到工作。亚飞在北京中心接受了两年治疗，语言丶心理，加上脑神经开发，让他建立了较好的沟通能力。离开中心时，他可以跟别人简单交流，做事正面，最後他凭着自己的努力在国内「麦当劳」找到工作。莫要小看这份看来收入微薄的工作，在2020年疫情期间，他是少数疫情下工作没受影响的打工一族！截至书写这个案（2021年6月）的时候，亚飞已经工作了6年，他的妈妈还也从家长成为了一个在远方的朋友！